Applicazione di Tenveo Video Conference System

Oct 05, 2017

1. virtual viaggi di campo

Gite sono sempre emozionanti e divertenti modi per ottenere gli studenti più impegnati nell'apprendimento. Purtroppo a causa del budget, trasporto e problemi di preparazione in tempo utile limitano il numero di visite sul campo gli studenti possono sperimentare. Con Tenveo tecnologia per videoconferenze in Aula tutti questi problemi sono risolti. Gli studenti possono andare in uno zoo in Cina e parlare con gli astronauti come danno loro un tour della NASA. Sistemi di videoconferenza in aula tecnologia consentono agli studenti di viaggiare in tutto il mondo e rendere l'apprendimento a venire vivo.


Top 6 modi per utilizzare Tenveo videoconferenza in aula

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2. Collegare con esperti e specialisti

Gli insegnanti della scuola come invitare i relatori ospiti speciali in classe a più facilmente coinvolgere bambini e fornire un ulteriore livello di approfondire l'argomento oggetto di studio. Purtroppo, il tradizionale metodo di acquisizione di un ospite d'onore è spesso un processo scrupoloso; può essere difficile trovare l'altoparlante specifico necessario entro un certo raggio di miglio, e può essere particolarmente difficile trovare un altoparlante con un programma aperto per tempo di viaggio.


Scuole che incorporano le chiamate video come strumento di apprendimento dare ai bambini l'opportunità di ascoltare da una sfilza di specialisti istruttiva e coinvolgente nella zona di interesse, riducendo contemporaneamente il fastidio insegnante e altoparlante.



3. collaborazione di classe


Attività di apprendimento collaborativo per gli studenti non sono più limitati a una singola classe o scuola. Con Tenveo videoconferenza tecnologia gli studenti possono lavorare con gli studenti attraverso non solo negli Stati Uniti ma il mondo. Gli studenti possono avere accesso a nuove idee, nuovo pensiero e opinioni, culture diverse e nuove persone miglia di distanza per arricchire l'apprendimento e renderli più individui ben arrotondati.


4. accesso ai corsi precedentemente non disponibile


Alcune scuole, soprattutto nelle zone rurali, non sono in grado di offrire corsi avanzati o dettagliate che loro studenti potrebbero aver bisogno. Anche quelli nelle zone più popolate spesso non abbastanza insegnanti in determinate aree tematiche. Molte scuole potrebbero beneficiare di avere un corso extra oltre che potrebbe non essere in grado di offrire, in caso contrario di apprendimento a distanza. Invece di dover commutare lunghe distanze tra diverse scuole, insegnanti sarebbe in grado di istruire sopra video conferenza.


Cosa c'è di più, "corsi precedentemente non disponibile" possono significare alcuni contenuti piuttosto esotici. Si potrebbero avere dissecato calamari o fatto scheletri di modello, ma come molte volte avete visto un intervento di sostituzione del ginocchio dal vivo nella classe di Scienze? Cosi (centro della scienza e dell'industria) a Columbus, Ohio, risultati di interventi di sostituzione del ginocchio dal vivo sopra videoconferenza è nulla di nuovo.


La videoconferenza è un mezzo potente per dare agli studenti l'accesso senza pari ai posti (o procedure) che potrebbe hanno solo sognato in passato.


5. insegnante benefici

Molte persone non capiscono le infinite possibilità disponibili per gli insegnanti quando metodi video conferenza sono introdotti in aula. L'uso del video in aula è ovviamente un sussidio didattico, ma molti video chiamate forniscono un modo per gli insegnanti per lo scambio di informazioni con altri insegnanti e amministratori con facilità ed efficienza. Gli insegnanti possono anche condurre conferenze insegnante genitore tramite chiamate video, evitando così il disagio vissuto da insegnante e genitore durante l'orchestrazione di incontri nelle scuole.


La cosa più importante, le riunioni possono essere condotte senza perdere le importanti indizi non verbali che sono così indispensabile alla comunicazione faccia a faccia. Gli insegnanti possono gustare tripla la flessibilità senza sacrificare la qualità della comunicazione.


6. aumentare la presenza sociale in aula digitale

Una delle carenze di oggi online e aule ibrido è possibilità limitata per l'impegno sociale. Apprendimento sociale è una parte coinvolgente, produttiva di apprendimento efficace, e gli insegnanti che lavorano online farebbe bene a fare opportunità incorporarlo nel loro lavoro di corso.

Quando online insegnanti e studenti ottengono digitalmente riunirsi tramite il mezzo faccia a faccia di videoconferenza (soprattutto soluzioni che permettono molti partecipanti essere visualizzato insieme in una sola volta), essi ricreare elementi significativi del raduno sociale fisico .


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